名师任程的意思什么 教学成绩显著

最令我敬佩的名师，还是后一类名师。显而易见，这类名师，没有什么值得别人学习，作为一个教师，因工作需要，我经常参加教研活动，听了不少名师上课，对名师有了一些浅薄的看法，现在的“名师”很多，都是批量生产的，一抓一大把，可你知道哪个是真，哪个是假。

1、作为教师应该向名师学习什么？

作为一个教师，因工作需要，我经常参加教研活动，听了不少名师上课，对名师有了一些浅薄的看法。在我看来，当今教育界名师可划分为两类，一类名师名不副实，主要靠“商业化炒作”或宣传获得。另一类名师，通过踏踏实实的工作，认真钻研，从基层学校崛起，获得学生、家长和同行认可，名至实归，靠炒作而成名的教师，在目前浮躁的社会，人数不少。

随便浏览网上，为了招生需要，几乎每一个培训学校，都用名师作为主打招牌，在广告宣传中，名师来自重点大学，甚至有出国留学经历，教学成绩显著。这些名师，对外人来说，雾里看花，真假难辨，炒作名师，不仅出现在网络上，在一些中小学校，也不乏存在。有少数名师，几乎不承担实际教学，但在各类教学比赛中，却少不了他们身影，

为了上一级公开课，他们长时间准备，并反复演练，似春节晚会彩排。他们虽获得了许多荣誉，被誉为名师，但是同事们一点不佩服，讥笑是作秀大师。这类名师，因缺乏深厚教育底蕴，宛似天上流星，名声很难维持长久，显而易见，这类名师，没有什么值得别人学习。最令我敬佩的名师，还是后一类名师，他们不懂炒作打造，埋头教学，工作踏实，对学生有爱心。

2、明师和名师有什么区别呢？

现在的“名师”很多，都是批量生产的，一抓一大把，可你知道哪个是真，哪个是假？有一点是肯定的，真的少，假的多，更多都是追名逐利之人，“明师”却不一定是“名师”，因为他喜欢阅读，有丰富的人生经历，自然对很多事情看得清楚明白透彻，但他又可能不愿意炫耀，不愿意追名逐利，所以，自然就不出名，就不能成为万众瞩目的“名师”。

要想辨别谁是“名师”，谁是“明师”，谁是真，谁是假，仅仅依靠别人是不行的，最终还是要依靠自己，需要自己多读书，多经历才行，当你自己明白了，眼界开阔了，认识深入了，自然而然就能够发现哪些人对你是最有价值的。那什么是最好的老师呢？我以为，经典是最好的老师，多读各种经典著作，向经典学习，自然慢慢在人生上就丰富了，认识理解能力也就提升了。